自主性: こどもらしい伸び伸びした感性を大切にします。子どもたちの自主を尊重し、自ら選び取り発展させていく力を育てることを目的に、絵画指導を行います。
プロセス: 完成作品を作ることに自体に重きをおくのではなく、様々な制作の過程で子どもの感性が輝き、揺さぶられ、豊かに育つことを目的としています。
手触り: 表現と認識の強い関係性に注目し、フィンガーペインティング、土粘土、木片など感覚的認識を高める素材を使った活動を豊富にカリキュラムに取り入れています。
発見: 子どもの表現活動を芸術的なものとして捉え、そこに美的なものの発芽と生の表出をすくいとり、育てます。そのために、講師である私たちは芸術に対する広い視野と曇の無い目を持つ努力をしていきます。
創造力: 様々な道具や素材を使った多彩な創作活動が子どもの想像力を高めます。
豊かな心: 感情や情緒を育み、創造的で、個性的な心の働きを豊かにします。
コラボ力: グループで話し合い作っていく中で、現代社会で大事な単独では不可能なことを可能にし乗り越えていく(力ラボレーション力)を養います。
国際交流: Studio Kuraが招聘している海外の作家が授業に参加することがあります。国際交流の貴重な機会になっています。
専門の美術教育を受けた、幼児造形教育の経験豊富な講師陣が多数在籍しています。幼児に絵画や造形を教える熱意や姿勢を重視して採用を行なっております。
先生への研修: 造形教育に必要な様々なカリキュラム、指導方法をワークショップ形式でお伝えしていきます。
作品展の充実: 作品展の飾り付けのアドバイスやお手伝いも行っています。これまでにないアートフルな作品展になります!
Studio Kuraへの社会科見学: 糸島にあるStudio Kuraには毎月6名の海外の芸術家が滞在制作を行いに来ています。彼らの制作風景や展示作品を見ること、彼らが何を考え作品を作っているかを実際に会って話すことは子どもたちにとっても非常に貴重な経験になります。
お問い合わせをお待ちしております。
お問い合わせ
092-325-1773
info@studiokura.com
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